top
重要!教育部發布12條建議
2020-05-28 09:46    來源:教育部    

爲進一步做好教育系統全學段全面複學複課和疫情防控工作,近日,教育部召開學校疫情防控專家咨詢視頻會。

北京大學教授、中國疾控中心原主任李立明,北京中醫藥大學黨委書記谷曉紅,中國工程院院士、南京醫科大學校長、黨委副書記沈洪兵,中南大學副校長陳翔,中山大學副校長、中山大學附屬第一醫院院長肖海鵬,西安交通大學副校長、醫學部主任顔虹,中國疾控中心副主任馮子健,北京大學兒童青少年衛生研究所所長、中國疾控中心學校衛生中心主任馬軍等8位專家接受咨詢。

8位專家對全面複學後疫情防控工作提出了12條建議:


1. 各地各校首批学生复学两周后是否可以全面复学?

雖然目前國外疫情仍處于中高風險階段,但國內經過聯防聯控、嚴防嚴控,疫情形勢基本穩定。按照教育部“最大限度返校,最嚴標准防控”的總體要求,在符合屬地疫情防控要求、各校制定精細化防控方案、實行“一校一策”情況下,應該加快全面複學,恢複正常的教育教學秩序。但是,如學校是多校區辦學,在老校區人口密度大、學生流動性強、防疫條件不達標的情況下,不建議學校全面複學。


2. 全面复学后是否需要严格执行教室、食堂、宿舍人员间隔相关标准要求?

全面複學後是否嚴格執行相關標准要求,要根據學校所屬區域的疫情風險等級來判斷。當前國內低風險地區的學校不必嚴格執行高、中風險時期的要求。只要能滿足個人防護和學校整體防控目標,不必局限于學習間距1米,宿舍不超過6人,人均面積不少于3平方米等硬性要求。


3. 全面复学后学校是否要严格做到相对闭环管理?

學校全面複學後是否采取閉環管理要因時因事區別對待。複學前後兩個星期要更加嚴格地執行封閉管理;中小學、幼兒園複學後需適當提高防控等級要求,需落實閉環管理以確保校園安全;大學複學後因畢業班學生要外出應聘求職,做到相對閉環管理即可。但要利用大數據追蹤旅行史,同時設置專門的觀察隔離區,發現異常要及時按程序處置。


4. 全面复学后是否需要对每个师生做核酸检测?

目前病毒的特征仍在觀察中,不鼓勵對低風險地區師生普遍進行核酸檢測。加強個人防護、早期識別、發現隔離、控制傳染源是最有效的措施。對新冠肺炎確診學生經治療康複並符合出院標准,複學後不需要隔離,學校要對其加強心理疏導和人文關懷。但是,對于來自高、中風險地區的師生,或者是體溫異常的師生要采取核酸檢測。


5. 全面复学后教室、食堂、图书馆、实验室、宿舍等重点场所是否仍需要戴口罩?

在校園人群密集、通風不能保證的地方仍然鼓勵大家戴口罩。除了在教室上課外,鼓勵學生盡量去閱覽室、圖書館或者人少的地方學習。食堂用餐,需要堅持實行分餐分座,減少不必要聚餐,如有必要的聚餐,一定要堅持使用公筷公勺。在宿舍休息時,可以采取通風、拉簾子等防護措施,戴口罩睡覺不太可行也無必要。


6. 学校全面复学后中央空调、公共浴室是否能使用?

複學後國內部分地區如若在夏季不開空調,可能會導致其他疾病的發生。因此,在定期清潔、淨化的前提下,學校中央空調可以使用。公共浴室要定時消毒,延時長、分時段、限人數使用。


7. 高校复学后毕业班学生外出面试、签约等如何管理?

畢業生就業工作是“六穩”之首,做好畢業生求職就業工作十分重要。要通過線上線下、校內校外相結合的方式進行。畢業班學生外出求職要做好個人防護,盡量做到“兩點一線”,不進入疫情高、中風險地區。在符合疫情防控要求的情況下,支持用人單位進校開展招聘,招聘過程中要避免人員聚集,在校內開闊場所、多批次、小範圍開展面試工作,緩解學生就業壓力。


8. 如何加强学校医务室管理防止交叉感染?

目前國內整個疫情形勢趨于穩定,學校醫務室感染風險比較低。學校醫務室的管理可參照醫院的防感染措施來執行,校醫按照醫院的防護要求執行到位即可。例如,戴好口罩、嚴格消毒、做好個人衛生,防止醫源性感染等。


9. 是否存在秋冬季第二波疫情?

從目前來看,隨著溫度升高,疫情可能會得到緩解,但不意味著被消滅,秋冬季很有可能還會出現第二波疫情。因此,要做好常態化疫情防控,做好與病毒長期作戰的心理准備。在堅持“外防輸入,內防反彈”的原則下,抓住“早發現、早診斷、早報告、早治療”預防傳染病的關鍵環節,即便出現第二波疫情也是可控的。


10. 如何做好学校常态化疫情防控?

一是要堅持早期識別傳染源,重視症狀的監測和識別。建議各類學校特別是中小學、幼兒園,保持傳統的晨午檢制度,以此進行相關症狀的監測,這是非常重要且有效的一項措施。


二是要有效切斷傳播途徑,在人群密集的地方要采取相應的措施。主要的措施仍然是戴口罩。


三是要保護易感人群,培養全新的生活方式。包括合理的膳食,積極進行體育鍛煉,保證睡眠,都是提高機體免疫力、保護易感人群的有效措施。


11. 如何做好学校夏季传染病的防治?

夏季可能會有其他傳染病的發生,因此在學校的管控過程中,建議將食堂的衛生安全問題提上重要日程,對食堂餐飲服務人員的健康防護也要嚴格標准。同時,建議向學生提供一些調整體內內環境的預防方,對于易感體質、易感人群采取一些預防措施,盡量避免其受到夏季傳染病的病源微生物感染。


12. 如何建立健全医校联防联控机制?

要建立學校與醫院、疾控等單位點對點、人對人的協作機制,落實責任到人。要及時按應急方案處置新冠肺炎確診、無症狀感染者、疑似以及核酸檢測爲陽性的師生,及時治療非新冠肺炎引發發燒的學生。



關閉窗口